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托班數(shù)學活動《認識顏色》激發(fā)探索顏色的興趣

出處:家佳樂學習日期:2026-03-05 19:07:15編輯:Rainbow

認識顏色

一、活動目標

1、通過活動,激發(fā)幼兒探索顏色的興趣。

2、引導幼兒認識紅、黃、藍、綠等常見的顏色。

3、引導幼兒根據(jù)給定的顏色找出相應的顏色。

二、活動準備

1、幼兒顏色操作卡

2、彩色圓片

3、圖畫(小火車)

托班數(shù)學活動《認識顏色》激發(fā)探索顏色的興趣

三、活動過程

1、教師情境導入:看,小火車打扮的漂漂亮亮的就要出發(fā)啦!

(1)你知道小火車的車頭是什么顏色嗎?

(2)你知道小火車的車廂是什么顏色嗎?

(3)看看你們還知道哪些顏色?

2、交流探索:引導幼兒感知紅黃藍綠四種顏色,激發(fā)幼兒探索顏色的興趣。

(1)教師演示認識顏色環(huán)節(jié),引導幼兒初步感知紅黃藍綠四種顏色。

(下一頁:實踐操作與活動總結(jié))

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