活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)欣賞名畫(huà)感受夏日玩水的樂(lè)趣。

2.感知畫(huà)面的色調(diào)冷暖和畫(huà)中傳達(dá)的快樂(lè)氣氛。

3.嘗試畫(huà)出夏季快樂(lè)的游戲或活動(dòng)。

重點(diǎn)難點(diǎn)：

1.感知畫(huà)面的色調(diào)冷暖和畫(huà)中傳達(dá)的快樂(lè)氣氛

2.嘗試畫(huà)出夏季快樂(lè)的游戲或活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.幼兒用書(shū)：《快樂(lè)的水花》。

2.教學(xué)電子資源：《快樂(lè)的水花》。

3.畫(huà)家介紹。

4.畫(huà)紙、畫(huà)筆。

活動(dòng)過(guò)程：

一、與幼兒一同欣賞幼兒用書(shū)封底的名畫(huà)《快樂(lè)的水花》，感受畫(huà)面的內(nèi)容；

1.畫(huà)面里有幾位小朋友？他們?cè)谀睦?？在做什么?/p>

2.他們?yōu)槭裁匆虿?，穿短褲?/p>

3.你見(jiàn)過(guò)水花嗎？會(huì)拍水花玩嗎？

二、引導(dǎo)幼兒在了解畫(huà)面內(nèi)容的基礎(chǔ)，感受色調(diào)的冷暖和畫(huà)面?zhèn)鬟_(dá)的快樂(lè)氣氛。

1.說(shuō)說(shuō)這幅畫(huà)里有幾種顏色，哪種顏色最多？

2.這樣的顏色用在畫(huà)面里，給你什么樣的感覺(jué)？

3.你覺(jué)得小朋友們玩的開(kāi)心嗎？

三、請(qǐng)幼兒分享自己的玩水經(jīng)驗(yàn)，以及其他在夏天及暑期快樂(lè)的活動(dòng)。

1.你是怎樣玩水的？也會(huì)玩水花嗎?

2.在夏天，還有哪些活動(dòng)讓你覺(jué)得很快樂(lè)？

3.就要放暑假了，你打算做什么讓你感到快樂(lè)的事情呢？

四、請(qǐng)幼兒繼續(xù)欣賞封底幼兒的作品，并嘗試將快樂(lè)的游戲或活動(dòng)畫(huà)出來(lái)。教師指導(dǎo)幼兒畫(huà)出游戲或活動(dòng)中的人、用到的物品，請(qǐng)幼兒要表現(xiàn)出人的動(dòng)態(tài)及與物品的互動(dòng)。

1.這個(gè)小朋友畫(huà)了什么快樂(lè)的事情？畫(huà)面上畫(huà)了哪些人？

2.你知道他們要坐什么交通工具去旅行嗎？

3.請(qǐng)你也來(lái)畫(huà)一畫(huà)讓你覺(jué)得快樂(lè)夏天的游戲或活動(dòng)。你用到了什么東西？怎么用的？

五、幼兒完成作品后，請(qǐng)他們互相說(shuō)一說(shuō)畫(huà)的內(nèi)容。