活動目標：

1.通過實驗發(fā)現什么樣的水才能吹出泡泡。

2.在玩泡泡的過程中，發(fā)現不同形狀的吹泡泡工具吹出的泡泡都是圓的。

活動準備：

1.洗衣粉水、洗潔精水、肥皂水和清水。

2.一次性紙杯、塑料吸管。

3.扭扭棒繞成的圓形、正方形、三角形、五角形等形狀的吹泡泡工具若干。

4.學習單：《吹泡泡》。

活動過程：

一、請幼兒通過實驗驗證那種水可以吹出泡泡，并把結果記錄在學習單上。

1.請幼兒用紙杯分別裝適量洗衣粉水、洗潔精水、肥皂水和清水，用吸管試著吹泡泡，試一試哪種色鬼可以吹出泡泡。

2.幼兒用吸管蘸肥皂水，自由的吹吹泡泡、玩一玩泡泡。

3.活動結束后，教師帶領幼兒討論有關泡泡的問題，引導幼兒充分討論，并完成學習單的內容。

（1）什么水可以吹出泡泡？

（2）你們吹出來的泡泡是什么樣的？（請幼兒從大小和形狀方面進行描述）

（3）你們看到的泡泡是什么顏色的？  （請幼兒嘗試描述泡泡的顏色）

二、請幼兒用實驗驗證用圓形、正方形、三角形、五角形等形狀的吹泡泡工具吹出來的泡泡是什么形狀的，并把結果記錄在學習單上。

1.活動開展前，教師請幼兒猜測用不同形狀的工具吹出來的泡泡是什么樣子的。

2.請幼兒用圓形、正方形、三角形、五角形等形狀的吹泡泡工具吹泡泡并觀察泡泡的形狀。

3.活動結束后，請幼兒交流分享自己的實驗結束，并把實驗結果記錄在學習單上。