活動目標(biāo):

能伴隨歌曲跟老師一起做動作

重點(diǎn)難點(diǎn):

寶寶隨音樂跟老師做動作，做游戲。

活動準(zhǔn)備:

音樂《果寶寶》

活動過程:

用夸張的語調(diào)講述故事《果寶寶》，請寶寶傾聽。

播放音樂，引導(dǎo)寶寶熟悉歌詞，并學(xué)習(xí)分解動作。

——引導(dǎo)寶寶用身體動作表現(xiàn)評估的樣子，如長大手臂是個(gè)大蘋果，抱攏雙臂是個(gè)小蘋果。

——引導(dǎo)寶寶模仿果寶寶怕癢的動作，如身體扭一扭、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈、小步跑開等。

——及時(shí)肯定寶寶創(chuàng)編的動作。

集體隨著歌曲做動作。

——請寶寶跟隨老師一邊唱歌，一邊做相應(yīng)的動作。

——寶寶熟悉歌曲動作后，說說還有什么水果也要洗洗吃，替換相應(yīng)的歌詞。

游戲：吃蘋果

——寶寶扮演果寶寶，老師戴上手套扮演手娃娃，邊唱歌曲邊逐個(gè)拍寶寶的頭，寶寶可以自由做動作，扭一扭、頓一頓、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈等。唱到“啊嗚”時(shí)去抓寶寶，寶寶四散躲開。

——寶寶熟悉游戲規(guī)則后，可請寶寶扮演手娃娃去咬“蘋果”。