當寶寶還在腹中，不少媽媽就用聽音樂的方法進行“胎教”。音樂有獨特的魅力和明顯促進智力發(fā)育的作用，它對孩子的健康成長也有很大的幫助。

學習音樂，并不是要孩子成為音樂家，但是讓孩子學習音樂，特別是學會欣賞音樂，可以培養(yǎng)孩子的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富和美化孩子的精神生活，給孩子送去歡樂。讓孩子通過那美妙的旋律來感受美好的生活，使孩子全面發(fā)展，成為一個具有高度文化素養(yǎng)的人，還可以提高孩子的聽覺感受，促進情感體驗，陶冶情操，久而久之，孩子的言談舉止變得文雅大方，還可使左右大腦平衡發(fā)達，手指的運動，也促進腦的發(fā)育。所以，學習音樂特別是學樂器的孩子更聰明。許多學習優(yōu)秀的孩子都學習過樂器。當然，對于3歲前的孩子來說，學習音樂只是使孩子有一個初步的感性認識，這就是讓孩子聽音樂，學唱歌。

聽音樂

嬰兒腦部生長黃金時期

每個孩子都喜歡音樂,當孩子上床后，給他輕放一首節(jié)奏平穩(wěn)、親切溫存的《搖籃曲》，孩子很容易隨著優(yōu)美的樂聲進入甜蜜的夢鄉(xiāng)；當孩子游戲的時候，為他播一些歡快的、節(jié)奏鮮明的樂曲，寶寶便會更顯活潑可愛。

人類的腦部發(fā)育在媽媽腹中時就已經(jīng)完成了，約在后3個月時，寶寶的腦部發(fā)育快速成長，如果這時外界的刺激越多，寶寶的腦部發(fā)育也就越快。出生后又是一個腦部發(fā)育的黃金時期，這時就必須給予寶寶不同的音樂類型，刺激寶寶不同的腦部神經(jīng)發(fā)展。