親愛(ài)的自己：

你好！這次，我想問(wèn)問(wèn)你，為什么我這么懶？爸爸媽媽、老師都說(shuō)我懶，學(xué)習(xí)開(kāi)小差，容易分神。為什么控制不了自己的行為呢？讓我們一步一步分析。

想了想，之前在許多地方做得不好。爸爸說(shuō)我做事要專注、認(rèn)真、講究效率。做一件事不要拖拖拉拉，心不在焉，而且上課要專心聽(tīng)講，聚精會(huì)神。認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，成績(jī)也自然提高上來(lái)了。所以，以后我做什么事都要專心認(rèn)真，集中思想，又快又好地完成。

每天回來(lái)做作業(yè)，做數(shù)學(xué)題，不愿意開(kāi)動(dòng)腦筋，不知道就是不知道，管他的答案是對(duì)是錯(cuò)，抄寫(xiě)生字，抄完了就不記得，默寫(xiě)的時(shí)候就常常默寫(xiě)錯(cuò)誤。雖然人坐在這里做作業(yè)，但是心思不知道飄到哪里去了。做作業(yè)就是圖完成任務(wù)一樣。不能主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)，致使學(xué)習(xí)沒(méi)有效果，沒(méi)有掌握好老師教給我的知識(shí)。

有時(shí)候作業(yè)完成得很慢，黃老師星期日就提前交代了下周要寫(xiě)的作文。有很多同學(xué)在星期一或者星期二就完成了老師交代的作文，并發(fā)送給老師修改。我到了星期六，一個(gè)字都還沒(méi)動(dòng)，直到最后一天沒(méi)有辦法拖了才寫(xiě)完。媽媽每次都是從星期一就開(kāi)始提醒我，不知道媽媽批評(píng)了我多少次，我都還是完成不了。是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有積極主動(dòng)的去閱讀課外書(shū)籍，豐富自己的頭腦，理解能力也比較差。

從現(xiàn)在開(kāi)始，我要成為更好的自己，改變學(xué)習(xí)懶惰，三心二意，不愿意開(kāi)動(dòng)腦筋的毛病，做一個(gè)讓人喜愛(ài)的好孩子。

祝自己身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

愛(ài)自己的人：文汝楠

2025、3、10

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